水母网12月28日讯（通讯员 牟燕茹）2025年12月25日下午，芝罘区奇山小学承办养正科研共同体“悦读启智，优课育人”主题教学研讨活动，邀请共同体成员校莅临指导交流。学校以课例展示、实践成果展、校园文化介绍、教学汇报等多元形式，全面呈现“五育·四季课程”建设成效，搭建校际交流桥梁，既彰显本校教育教学特色，也为校际协同发展注入活力。

活动以优质课例开篇，我校王红老师执教《琥珀》阅读课。她将文本深度解读与互动探究有机融合，生动呈现我校阅读教学实践路径，为共同体各校教师提供了可借鉴的教学范例，充分展现我校教师专业素养。

课例展示后，我校组织成员校领导观摩“五育·四季”课程学生实践成果展。展区内，各类创意作品与详实实践记录，集中呈现我校以课程为载体推进五育融合的育人成果。来访领导高度评价成果中的育人巧思与学生综合实践能力，我校也借此与各校交流课程建设经验，为优化课程体系积累参考。

随后，我校特色文艺展演精彩上演，成为五育融合成果的生动体现。四年级学生演绎的课本剧《走月亮》，以鲜活表演具象化文本情境；晨星合唱团献上《走进树林》《摸鱼儿》，悠扬歌声彰显阅读与艺术的融合魅力。各校教师纷纷点赞，认为这一“阅读+文艺”形式为美育融入学科教学提供了有益借鉴。

深度交流环节，我校领导围绕“奇花绽放，山止川行”文化引领，作育人实践与教学工作汇报，系统梳理学校在教学改革、课程建设等方面的举措与成效，全面展现以“五育·四季课程”为抓手的育人理念。

活动最后，王洪滨书记总结点评，肯定我校“悦读启智，优课育人”的扎实实践，为我校后续发展指明方向。

此次活动既是我校“五育·四季课程”成果的集中展示，也为我校与共同体成员校搭建了高效交流平台。借助与兄弟学校的互动，我校深化“以研促教、以教促学”共识，汲取宝贵教学经验。未来，我校将以此次活动为契机，持续深耕“五育·四季课程”建设，践行办学理念，提升教育教学质量，助力学生全面发展。