水母网4月3日讯（通讯员 宋安鑫）细雨润忠魂，行走学党史。在清明节来临之际，芝罘区港城小学组织20余名党、团员教师及少先队员代表走进烟台西炮台烈士纪念碑，以“沉浸式”红色教育打造“行走的思政课堂”，让革命历史成为理想信念教育的“活教材”，推动德育活动向“多维浸润”升级。

苍松翠柏间，三面鲜红旗帜——党旗、团旗、队旗迎风飘扬，在革命烈士纪念碑前，少先队员们手捧自制白菊，沿着台阶缓缓而上，将敬意凝结成具象的仪式感。“理琪烈士在26岁的青春年华，为民族独立献出了生命……”红领巾讲解员程浩然的讲述把胶东革命史的细节转化为可触摸的情感共鸣。当《献花曲》响起，教师代表与队员共同完成献花仪式，让崇尚英雄的信念在具象化场景中生根。

“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”大队长黄冰玉带领全体队员重温入队誓词，稚嫩的童声与教师党员的无声注目形成跨代际的精神呼应。

活动特别设计“党员教师领学+团员教师导览+少先队员主讲”的三级联动模式，党员教师张丽静在纪念碑前开展微党课：“今天的行走不是简单的参观，而是要把烈士陵园变成思政课的‘实景教室’，让红色基因在行走中传承。”这种立体互动的教育形式，让德育活动的感染力从单向传递升华为多维共鸣。

作为学校“红色基因传承工程”的重要环节，本次活动是港城小学“行走的思政课”系列实践的缩影。教育不止于课堂，信仰不困于书本。港城小学将继续通过一系列“行走的思政课”，让革命先烈的精神具象化为可感知的教育场景，让理想信念教育转化为可参与的实践体验。正如少先队员徐寅书在活动后写道：“今天的白菊是我们亲手做的，烈士的故事是我们亲口讲的，这样的思政课，我们记得住、学得进、忘不掉。”这种将历史厚度转化为教育温度的创新实践，正在为新时代德育工作书写生动注脚。