水母网12月21日讯（通讯员 张荔斐 记者 李洪涛）幼小衔接是幼儿成长过程中的一个重要阶段，这个阶段如何陪伴孩子？如何帮助孩子从幼儿园生活顺利过渡到小学生活？……这些一直是家长和幼儿园共同关注的话题。

为让家长更加全面了解幼小衔接工作，招远市实验幼儿园龙馨分园近日召开了以“家园校携手 共话衔接”为主题的家园校三方座谈会。

      问卷调查 深入解析

活动前，龙馨园向大班级部150余位家长发放网上问卷调查，旨在摸清家长对于幼小衔接工作的真实想法，以及存在的困惑与问题。调查问卷的及时下发与汇总，为此次座谈会的有效开展定下基调，也为持续开展的幼小衔接活动明确方向。

专题座谈 聚焦问题

实验幼儿园教研室闫主任结合各级下发的文件，细致解读“幼小衔接”实施方案，向家长代表们进一步说明科学幼小衔接的理念：幼儿园始终坚持以儿童为本，以游戏为基本活动，关注儿童发展的可持续性；强调家园校三方配合的重要意义，共同助力孩子自信、快乐的迈入小学校园。

教师代表刘坤老师从幼儿身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四方面入手，为家长详细介绍龙馨园幼小衔接工作的具体实施情况，从当下孩子们能力的提升、存在的问题以及如何开展教育教学等方面进行交流分享。

两位小学教师代表结合自身多年的从教经验，用实际案例说明孩子们过早接受小学化课程在入学后逐渐显现的各种弊端。她们一致认为，发展孩子们的综合能力、培养良好的行为习惯，才是科学有效衔接的关键所在。

现场讨论 答疑解惑

家长代表们认真倾听、详细记录的同时，不时点头表示赞同，他们纷纷表示以前存在幼小衔接方面的认知误区——重知识轻能力，通过今天幼儿园组织的三方座谈会，对幼小衔接有了更全面的理解，缓解了之前的焦虑情绪，对家园校携手做好幼儿的幼小衔接工作更加有信心。

此次家、园、校三方家长座谈会活动，是幼儿园与小学搭建双向阶梯的一次实践尝试，相信在家、园、校的共同努力下，孩子们一定能够实现有效衔接、顺利过渡。