水母网9月22日讯（通讯员 李倩倩）2020年是山东省高考改革元年，在全体师生的共同努力下，历史高考取得了优异成绩。为传承历史教学有效方法，开创复习备考新局面，9月17日下午，烟台四中历史组全体教师齐聚会议室召开“高考备考研讨会”。研讨会围绕新高考教学、高考阅卷心得、新教材教学三大板块展开，既为新一年的高考复习做准备，又为基础年级教学指明了方向。

本次会议由历史组教研组长宫斐老师主持，她首先强调教师要加强集体备课，深入把握历史教学方向。其次高一、高二年级开设新教材展示课，高三年级开设备考展示课，集思广益，取长补短。再次，积极开展与学科相关的学生活动或研究性学习活动，促进学生全面发展。此外，还要重点开展好高考、学业水平考试专题研讨。

刘洪玲老师分享了新高考下的历史教学经验。教师要注重培养学生的历史核心素养，强调地图在历史学习中的重要性，培养学生的家国情怀，将历史与现实结合，实现历史通俗化。

张堂明老师就高考阅卷中发现的问题进行交流。学生基本的历史答题方法还有待训练，存在语言表述不严谨，未严格按照题目要求回答等情况。从试卷评阅可以看出，学生的历史逻辑培养、答题思路训练仍然是今后历史教学的重点。

田淑萍老师和大家分享了新教材教学心得。新教材教学向每位教师提出了更高的要求，需要老师们认真备课，拓宽眼界，不断丰富自身知识，从整体角度把握历史。重点讲明历史逻辑关系，让学生对历史发展演变有更深刻的理解和认识，激发学生思维，促进学生正确历史观的形成。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，研讨会各位教师积极发表历史教育观点，碰撞出思想火花。新学期开始，需要全体老师携手合作，传承优秀历史教学经验，继往开来，在历史教学方面更上一层楼。