暑假孩子写作业不积极 怎么办

水母网• 2022-08-12 10:25:53 •通讯员 周兰兰

水母网8月11日讯(通讯员 周兰兰)目前正值暑假,烟台业达医院临床心理科收到了不少家长的来电咨询:

“孩子假期学习不主动,需要一遍一遍的催……”

“写个作业磨蹭老半天!”

“不提作业还行,一提作业鸡飞狗跳。”

那么,面对孩子假期学习的问题,家长究竟该怎么办?烟台业达医院临床心理科陈华医师给出了建议。

首先,要让孩子明白以下问题:

1、让孩子知道写学习、写作业是一份责任。

要让孩子明白,写作业是每个学生都必须完成的事情,是孩子需要主动承担的责任。现在有很多父母喜欢陪同孩子做作业,甚至代替孩子完成作业,这会造成很多孩子认为“学习是为父母学习的”,学习主动性变差。

2、让孩子独立完成作业。

学习的承担者是孩子。如果父母辅导孩子,帮助孩子批改作业,孩子就不会承担作业完成不符合标准或者出错的后果。况且,如果作业全部由家长修改好了,老师如何来了解孩子的真实学习问题呢?

3、培养孩子责任心。

学习其实是学生跟老师之间的一个契约,要让孩子明白,既然你要学习,那么你一定要做作业。因此做作业的问题,其实更多的在于如何去培养孩子的责任心。

同时家长朋友们也需要思考如下问题:

1、作业是否变成了父母掌控孩子的工具。

对于部分家长,做作业这件事情只是一个载体,实际上是父母和

孩子之间在争夺一种掌控权。有些妈妈希望孩子能够按时听话的去写

作业,这样能让他们感觉到一种掌控感,如果孩子说我等 5 分钟再去做,或者我玩一会儿再做,妈妈是无法接受的,变得会很焦虑。而当家长陷入到一种非常焦虑的状态的时候,可能在无意识中已经认定了做作业这件事情是下达给孩子的一个命令,他必须无条件的执行,如果不是的话,就会让家长感觉到孩子很糟糕。

2、孩子做作业似乎变成了对父母的一种照顾。

很多父母自己是比较焦虑的,不能接受孩子的不完成作业的行为。孩子不按时完成作业就会认为孩子不好,自己也不够好,于是会变得沮丧、失落,甚至怀疑、否定自我。这个时候父母的受挫的儿童状态便会激发出来,不断的抱怨、发脾气。孩子在这样的状态下就会妥协,利用磨洋工被动抵抗完成作业。长此以往孩子写作业的自发自觉行为就会变的被动、消极。

那么作为父母应该怎么做呢?

1.跟孩子约定一个固定的模式:做作业的时候如果有什么问题可以问家长,如果没有的话,就各自做各自的事情。这样,既可以帮助孩子养成按时写作业的习惯,同时家长也充当着一个很好的陪伴和支持者。

2.打破权力斗争的游戏:与孩子共同商讨学习方法而不是强制要求。比如孩子说我要先玩一下游戏再做作业,作为父母,不如把决定权交给孩子,问“你想什么时候开始学习,你认为怎么完成今天的任务更有效率?”当孩子说出方案后,按照孩子的计划去执行,完成后给予肯定和赞许。在与孩子的探讨和分享学习中,积极关注孩子的进步。

3.积极关注孩子的作业完成情况,对于进步给予及时的鼓励、肯定和赞许。有效行为的持续延续离不开积极刺激,这也就是老话说的“好孩子是夸出来的”,而对于个别的小缺点可以忽略。当然,重大的错误行为要与孩子探讨,使孩子明晰对错后给予一定的惩罚。这是培养孩子责任心的必不可少的一步。

4、避免持续的物质奖励。研究发现,过度的物质奖励远期也会引发孩子对学习的消极对抗。偶尔的物质奖励可以激励孩子,但长期的奖励不但会使孩子过于物质化,也会减弱学习的动力。

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